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教 育 理 念

 

「追求生活中心靈的平衡

      打開生命中潛藏的智慧」

 

   「許孩子一個健康、快樂的未來」就必須由生活教育著手,透露生活體驗的課程

計,並融入各領域的教學活動,讓孩子在學習中學會生活,達到心靈的平衡,才

以面對未來生活的挑戰。

 

   「師者,所以傳道、受業、解惑也。」為人師,不論在傳道、受業、解惑,都是

學生開啟生命中潛藏的智慧。是以學生為主體的教育活動,讓學生「做中學」,

實際執行中體驗。體驗自己生命中潛藏的智慧,帶給自我無比的自信及肯定。

 

 

                      蕭  智  文  2019.08

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